Как освоить профессию логопеда?

Источник изображения: freepik/freepik

Статистические данные ЮНЕСКО, ВОЗ и государственных медицинских служб свидетельствуют о тенденции к увеличению количества речевых расстройств у детей и подростков. Логопеды совместно с ортодонтами, детскими стоматологами и педагогами выявляют и корректируют дефекты и расстройства речи преимущественно в раннем возрасте. Востребованность логопедической деятельности актуализирует потребность в образовании учителя-логопеда.

Что нужно, чтобы стать логопедом?

Личностные качества

Логопед — это коррекционный педагог, который выявляет и устраняет речевые нарушения. Его деятельность требует не только профильного образования логопеда, но и наличия таких качеств, как:

• терпеливость и доброжелательность;

• психологическая готовность работать с детьми, которые имеют проблемы в развитии;

• коммуникабельность;

• эмоциональная устойчивость и эмпатия;

• деликатность и педагогический такт;

• наблюдательность и педагогическая зоркость;

• стрессоустойчивость и самообладание.

В зависимости от проблемы, возраста и индивидуальных особенностей пациента коррекция может длиться от нескольких месяцев до нескольких лет. На протяжении этого времени учителю-логопеду требуется сохранять эмоциональный контакт с ребенком, поддерживать его и родителей. Для этого ему необходимо обладать педагогическим оптимизмом — умением акцентировать внимание на сильных сторонах воспитанника, верить в способности каждого ученика и результативность коррекционного процесса.

Другое профессионально значимое качество логопеда — чистая и грамотная речь. Дикция и манера общения учителя — образец для обучающегося, поэтому в них не должно быть шепелявости, картавости, орфоэпических ошибок, просторечных выражений и прочих нарушений.

Знания и навыки

Designed by Recraft

Квалификация логопеда подразумевает наличие знаний учебных стандартов и пособий по логопедии. Специалист должен быть осведомлен о достижениях российской и зарубежной логопедии и близких к ней наук — ортодонтии, оториноларингологии, неврологии, психологии и других. Профессиональная компетенция педагога включает:

• знания о структуре и типологии аномального речевого развития, психологических особенностях детей с патологиями речи, методах психолого-педагогического воздействия, профилактики и устранения речевой недостаточности;

• знание строения артикуляционного аппарата, включая особенности роста и строения зубочелюстной системы, которые характерны для различных возрастных периодов;

• умение выявлять речевые нарушения, применять методы и приемы их преодоления и коррекции, использовать методики обучения языку детей с речевыми расстройствами;

• владение различными техниками, такими как артикуляционная и дыхательная гимнастика, миогимнастика, зондовый и логопедический массаж, логопедическая ритмика и другими;

• умение применять методы и приемы воспитания детей, совершенствования и коррекции высших психических процессов.

Требования к квалификации логопеда

Логопедия относится не к медицине, а к педагогике, ведь ее главная задача — не лечение, а обучение правильной речи. Чтобы работать логопедом, необходимо получить образование по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» (код 04.03.03). Подготовка специалистов ведется по федеральному государственному образовательному стандарту, утвержденному приказом Минобрнауки России от 1 октября 2015 года № 1087.

Образовательный стандарт устанавливает общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник. Квалификационные требования к учителю-логопеду утверждены Приказом Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н. В документе приводятся должностные обязанности логопеда, в число которых входят:

• коррекция дефектов речевого развития воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;

• обследование обучающихся, определение структуры и характера имеющихся у них нарушений развития;

• комплектация образовательных групп с учётом психологического и физического состояния воспитанников, проведение персональных и групповых занятий;

• взаимодействие с родителями, педагогическими и медицинскими работниками, сопровождающими воспитанников;

• ведение документации;

• реализация образовательных стандартов с учетом возраста, индивидуальных особенностей, интересов и способностей детей;

• содействие социализации детей и формированию общей личностной культуры.

Как стать логопедом без педагогического образования

Освоить профессию логопеда можно даже без профильного педагогического диплома. Существует два основных пути.

Курсы профессиональной переподготовки

Designed by Recraft

Если у вас есть любое высшее образование, вы можете пройти специализированные курсы, которые дают право работать логопедом.

• Продолжительность. Обычно от 250 часов, зависит от программы и учебного учреждения.

• Содержание: диагностика и коррекция речевых нарушений, методы работы с детьми и взрослыми, взаимодействие с родителями и медицинскими специалистами.

• Форма обучения: очная, заочная или дистанционная. Переподготовку можно совмещать с работой.

Магистратура по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»

Этот путь подходит тем, кто хочет получить более глубокую академическую подготовку и освоить профессию на уровне высшего образования.

• Продолжительность: около 2 лет, очно или заочно.

• Результат обучения — диплом магистра. Документ подтверждает квалификацию логопеда и позволяет работать в государственных и частных учреждениях.

• Содержание: программы включают изучение тяжелых расстройств речи, клинической логопедии, логопедагогики, дефектологии и смежных дисциплин.

При выборе курсов или магистратуры обращайте внимание на специализации и методы обучения, чтобы они соответствовали вашим профессиональным целям и интересам.

О преимуществах и недостатках профессии логопеда можно прочитать в другой статье.

Где могут работать логопеды, зарплата специалистов

Логопеды востребованы в самых разных сферах — от образовательных учреждений до частной практики и научных проектов.

Зарплата логопеда зависит от опыта, региона и формата работы. Чтобы наглядно представить уровень дохода специалистов, рассмотрим средние показатели в разных форматах работы:

• государственные учреждения — от 60 000 до 100 000 рублей (в крупных городах);

• частные центры и клиники — 70 000–120 000 рублей;

• онлайн-занятия и неполная занятость — 15 000–30 000 рублей на неполный день;

• Москва и Санкт-Петербург — доход в частной практике до 150 000 рублей и выше.

Уровень дохода логопеда повышается при узкой специализации (например, работа с детьми с аутизмом или дизартрией), накоплении опыта, наличии дополнительных сертификатов и ведении частной или онлайн-практики.

Карьерные перспективы

Профессия логопеда предлагает как вертикальный, так и горизонтальный рост. Примеры представили в таблице.

Источники

• Минздрав России

• Минобрнауки и высшего образования

• Всемирная организация здравоохранения

• Оксана Цариценцева, Елена Башкатова, «Навигато в образовании. Открываем мир педагогических профессий», 2025.

Источник: https://www.rostbk.com/o-kompanii/stati/kak-osvoit-professiyu-logopeda/